Transmission du savoir
Objectifs / Contexte
Fondamentaux d’intervention
PRINCIPES CLÉS
- Faire de la transmission du savoir un moment interactif, déculpabilisant et ludique (caricatures, théâtre, jeux de rôle…).
- Personnaliser au mieux le discours (analyse du contexte, quiz, tests d’associations implicites TAI…).
3 grands thèmes complémentaires
- Lutte contre les discriminations : connaître la loi, éviter les pièges, comprendre l’impact négatif de la discrimination sur la performance, le bien-être, et l’implication de chacun dans l’entreprise.
- Management de la diversité : comprendre les enjeux positifs du management de la diversité / comment créer le « vivre ensemble ».
- Stéréotypes : comprendre l’impact des stéréotypes sur la vie professionnelle, expliquer leur fonctionnement et donner des pistes d’actions pour limiter leur utilisation abusive.
- • Atelier : animation d’un petit groupe de réflexion autour d’une problématique à enjeux au sein de l’entreprise (ex. un atelier avec des RH autour de la question du plafond de verre).• Formation : groupe de 12 à 15 personnes dans un format ½ journée ou journée, animation interactive et ludique autour de la diversité.• Conférence débat : 50 personnes maximum autour d’un thème général, aller-retour entre des concepts théoriques et des considérations pratiques.• Conférence événement : public large, réflexion et culture générale autour d’un thème transversale (par exemple les stéréotypes).
- • Recruter sans discriminer• Diversité et Performance : Des convictions aux preuves• Passer de la diversité à l’inclusion : De la gestion des minorités au management de tous• Comment pacifier le sujet du fait religieux en entreprise ?• Les âges, les générations : Du partage culturel au choc des cultures• Le diplôme initial : sésame ou frein pour une carrière réussie ?• Des biais inconscients aux biais décisionnels : Expliquer, déculpabiliser et apprivoiser• Si la mixité m’était contée… (cycle de 4 conférences) 1- Culture et Dépendances…